|
|
|
|
|
|
|
Młodzież w Unii Europejskiej |
|
|
Co zyska młodzież dzięki
przystąpieniu Polski do UE? Przede wszystkim dodatkowe możliwości edukacyjne, a więc atrakcyjne szanse rozwoju kariery zawodowej:
Polityka Unii Europejskiej wobec
młodzieży zakłada m.in.:
Podobnie jak wszystkim obywatelom Unii, młodzieży w krajach członkowskich przysługuje:
Studenci w Unii Europejskiej:
Liczba studentów w Unii Europejskiej wzrosła dwukrotnie w ostatnim dwudziestoleciu. Największy wzrost zanotowano w Portugalii (czterokrotny) i w Irlandii (trzykrotny). Najmniej wzrosła liczba studentów w Niemczech, w Belgii i w Austrii. W ostatnich latach tendencja wzrostowa utrzymała się prawie we wszystkich krajach Piętnastki. Jedynie we Francji i w Holandii można zauważyć minimalny spadek liczby studentów w porównaniu do lat ubiegłych. Programy Unii Europejskiej dla młodzieży państw członkowskich i państw stowarzyszonych:
Głównym celem programu jest poprawa jakości edukacji, współpraca szkół i uczelni, wymiana studentów i kadry akademickiej oraz innowacyjne metody dydaktyczne. Program obejmuje wszystkie etapy kształcenia- od szkoły podstawowej poprzez szkołę średnią, do szkoły wyższej. Największą część programu SOKRATES stanowi komponent Erasmus, który dotyczy szkolnictwa wyższego. Działania realizowane w ramach Erasmusa to koordynacja współpracy między uczelniami Unii Europejskiej, wspólnie opracowywanie programów nauczania, wymiana kadry akademickiej i studentów oraz uznawanie studentom okresu studiów za granicą i zaliczanie zdanych tam egzaminów.
MŁODZIEŻ (kontynuacja programu MŁODZIEŻ DLA EUROPY) –
adresowany jest do młodzieży w wieku 15-25 lat, oraz osób które z nią
pracują. W ramach programu można się starać o uzyskanie dofinansowania na
działalność pozaszkolną, nie związaną z formalnym nauczaniem szkolnym czy
akademickim. Głównym celem tego programu jest uczenie i promowanie
aktywności wśród młodych ludzi, stworzenie im możliwości realizacji
własnych ambicji, pragnień, a przez to zachęcenie do aktywniejszego
udziału w życiu społecznym Unii Europejskiej oraz własnego kraju. Celem
programu jest ograniczanie takich zjawisk jak: ksenofobia, rasizm i
nietolerancja. Największą wartością programu jest umożliwienie młodzieży
zawierania znajomości i przyjaźni z rówieśnikami z całej Europy. Szkolne Kluby Europejskie są formą współpracy nauczycieli i ich uczniów na rzecz upowszechnienia wiedzy o Europie. Inicjatywa powołania szkolnych klubów europejskich pochodzi z Portugalii. Kluby Europejskie powstają w szkołach we wszystkich krajach Unii Europejskiej oraz w krajach stowarzyszonych, również w Polsce. W naszym kraju jest ich obecnie ponad czterysta. Aby założyć taki klub nauczyciel – opiekun z grupą uczniów chętnych do współpracy opracowują wspólnie statut i zakres działania klubu. Taką informację należy przesłać na adres Urzędu Komitetu Integracji Europejskiej, a klub europejski zostanie włączony do bazy adresowej, na podstawie której rozsyłane będą materiały informacyjne o UE.
|
|